退出院长的办公室，确认教学楼三层再无可搜刮的物品后，林寻回到走廊入口的楼梯处。
【走廊的入口，有通往教学楼下层的阶梯，你看向一侧的墙壁，此处标注着三楼的字符。】
【你身侧的墙壁上镶嵌着一副锈迹斑斑的铁架梯。】
【你向上看去，铁架梯延伸至天花板，那里有一处方形闸口，似乎可以通往教学楼的天台。】
【你是要顺阶而下，还是要沿着一侧的铁架梯登上教学楼天台？】
林寻想着从上往下探索，先把上层建筑探索完，再去地下实验室。
【你攀上铁架梯，手脚并用的向上爬去。】
【你打开天花板处的闸口，爬上教学楼的天台……】
【此处并非是视野辽阔的平台，而是一间宽敞的房间。】
【大房间内灯火通明，摆放着许多书桌与书柜。】
【你在房间中央发现一座一人高的星象仪，在旁还有一架固定在地的大型单筒望远镜，两件器材皆为黄铜所铸造。】
【这里似乎是具有某种特殊功能的实验室。】
【你看着室内熟悉的陈设，躯壳中的记忆略有复苏……】
【你回忆起此处是学院的观星实验室，导师曾带领过学生在这里教学观星课程。】
【你清晰的记得，实验室侧壁的有可转动的把手装置，能开启实验室的顶棚。】
【你也清晰的记得，如何根据星象仪确定星辰的坐标，如何利用大型的单筒望远镜透过‘知识迷障’观察星辰，获取伟大的知识。】
【你更清晰的记得，在夜深人静时，与导师两人悄悄的来到此处，留下的美好回忆。】
【噢，那浓郁的知识……】
“……”
幸好躯壳的回忆是以文本的方式呈现，如果是需要具现躯壳在现实中回忆……那画面太美，林寻不敢想象。
操作莉儿同学，继续游戏。
【你根据记忆，走至实验室的侧墙……】
【在侧墙上有一处金属把手装置，装置的铰链连接着观星实验室的顶棚。】
【你转动金属把手，在铰链的转动声与齿轮的咬合声中，观星实验室的顶棚缓缓打开。】
【星辰的淡淡光芒洒落，你抬头看去，漆黑的夜空中看不到星辰，也不存在月亮。但星辰的淡白色光芒却依旧洒落，仿佛为诡异的世界披上一层柔软白纱。】
【你明白，单靠人类的肉眼无法穿透‘知识迷障’观察星辰，必须得移植敏锐的眼睛，或是借助‘观星望远镜’才能获取关于群星的知识。】
知识迷障？
林寻皱起眉头，这是什么东西。
【你来到高大的观星仪旁，其上记载着九颗星辰，你看向书桌上的星辰历法确定日期，又看向墙上的挂壁自鸣钟确定时间，回忆观星课程的内容，开始摆弄观星仪……】
【你成功锁定一颗星辰坐标，根据星辰坐标，将一旁的观星望远镜调节至坐标指向的角度……】
【求知的使徒，你是否要用‘观星望远镜’观察星辰，以获取知识？】
目前莉儿同学的躯壳技能还在开启状态，可以增幅知识量。
唯一让林寻有些犹豫的是，观星能获得多少知识量。
现在他的知识量是125/200。
要是知识量太多，达到知识过载的程度。
那莉儿同学会炸头暴毙，重塑她等于多浪费一点灵魂强度。
要是换成其他的学生躯壳当替死鬼，万一观星获取的知识量没达到过载的地步，他就损失增幅的百分之五十的知识量。
仔细思索一番，林寻决定用莉儿同学的躯壳观察。
学院内的学生都可以上观星课，观察星辰却没有迷失，意味着观察星辰获取的知识量并不多。
或者说，学生们观察的星辰本身，是知识含量极少的星辰。
【你闭上一侧的眼睛，靠近观星望远镜的镜筒……】
【透过镜片，你看到漆黑的深空中，一颗璀璨的星辰……】
【你获取了知识，你的知识量提升30！当前知识量：155/200】
【观星仪上还记载着八颗星辰，是否要继续确定星辰坐标？】